در شرایطی که سال نو تحصیلی با حضور نزدیک به 14 میلیون دانش آموز و بیش از یک میلیون معلم از روز نخست مهرماه آغاز خواهد شد، در راستای برنامه های ویژه سپاه پاسداران برای مراکز آموزشی و علمی کشور، معاون سیاسی سپاه پاسداران اعلام کرد پس از این باید افزایش “بصیرت” معلمان و “تربیت سیاسی” دانش آموزان در سرلوحه آموزش و پرورش کشور قرار بگیرد.
یدالله جوانی که در مشهد و در همایشی با حضور معلمان و مربیان مدارس امام حسین (مدارس وابسته به سپاه) سخنرانی می کرد، گفت: “تربیت سیاسی دانش‌آموزان باید سرلوحه آموزش و پرورش قرار گیرد و برای ایفای نقش، بصیرت‌افزایی در کودکان و نوجوانان لازم است.”
معاون سیاسی سپاه پاسداران با اشاره به اینکه معلمان مهمترین نقش را در تربیت دانش آموزان دارند، همچنین تصریح کرد:” اگر معلم تحلیل درستی به دانش‌آموزان ارائه ندهد و در تمامی زمینه‌های فکری آنان نکوشد نتوانسته به مقصد اصلی نائل آید. برای اینکه معلم بتواند نقش خود را به خوبی ایفا کند باید تحلیل درستی از موقعیت‌های گوناگون، سیاسی، اجتماعی و اسلامی داشته باشد.”
او با این مقدمه با بیان اینکه “جنگ نرم، جنگ افکار و اندیشه‌هاست و دشمنان به دنبال اختلال افکار مقدس ملت ایران هستند” در ادامه تاکید کرد: “وضعیت کنونی ما جبهه حق علیه باطل است و هر معلمی که واجد بصیرت و بینش باشد می‌تواند دانش‌آموزان را بصیرت و آگاهی دهد و به آنها قدرت تشخیص دهد.”
یدالله جوانی با تاکید بر لزوم “بصیرت افزایی در معلمان” در ادامه گفت: “اگر خودمان به مسائل اشراف نداشته باشیم راه را اشتباه می‌رویم و جوانان را نیز به غلط راهنمایی می‌کنیم. در شرایطی که دنیاگرایان و خودخواهان بیشترین ضربه را با نام اسلام به قرآن و با نام انقلابی‌گری به انقلاب می‌زنند ما به عنوان یک معلم باید بصیرت در دانش‌آموزان ایجاد کنیم و اسلام را به آنها بشناسانیم.”
این مقام ارشد سپاه پاسداران با گفتن اینکه “معلمان باید مبانی اصول و چارچوب ها را بدانند” همچنین افزود: “در این صورت می‌توان دانش‌آموزان را به خوبی تربیت سیاسی کرد و به همه مسائل مشرف بود و اگر بصیرت نداشته باشیم و اهل غفلت باشیم به بیراهه می‌رویم.ما باید دلایل انقلاب را به خوبی بشناسیم و دستاورد‌های آن را دریابیم و بدانیم دشمن برای ما فتنه جویی می‌کند. باید این مسئله را به دانش‌آموزان تفهیم کرد که عده‌ای وقتی منافع خود را در خطر می‌بینند ادعای انقلابی‌گری می‌کنند.”
معاون سیاسی سپاه پاسداران و از اصلی ترین نیروهای فکری این نهاد نظامی خاطرنشان کرد: “از فضای فتنه باید با آگاهی و تدبیر عبور کرد، وظیفه ما دفاع از انقلاب است و باید تربیت سیاسی و تخصصی در جوانان به وجود آوریم و برای اعتلا بخشیدن به کشورمان از نیروهای دلسوز و انقلابی بهره ببریم و اگر به دستورات اسلام به درستی عمل کنیم و به آنها پایبند باشیم دوره شکوفایی و تمدن اسلامی را شاهد خواهیم بود.”
تحول آموزش و پرورش؛ مطالبه رهبری
تاکیدات یدالله جوانی درباره لزوم سرلوحه قرار گرفتن “تربیت سیاسی” و “اسلامی” دانش آموزان در برنامه های آموزش و پرورش در حالی است که پیش از این در نیمه اردیبهشت ماه سال جاری آیت الله خامنه ای در دیدار با مقامات آموزش و پرورش گفته بود: “اگر معلم به جایگاه و نقش خود توجه نداشته باشد، ممکن است انسانهایی در نقطه مقابل انسانهای مطلوب و مورد نیاز، تحویل جامعه دهد.”
رهبر حکومت اسلامی در این اظهارات همچنین با تاکید بر “لزوم تحول بنیادین در ساختار آموزش و پرورش” تصریح کرده بود: “ملت ایران در صورتی که به جایگاه واقعی و شایسته خود برسد، زمینه ساز تغییر سرنوشت دنیای اسلام خواهد شد و تغییر سرنوشت دنیای اسلام، تغییر سرنوشت و وضعیت کنونی دنیا خواهد بود.”
پس از این اظهارات آیت الله خامنه ای، حمیدرضا حاجی بابایی وزیر آموزش و پرورش نیز دست به کار شده و در اظهاراتی با اشاره به اینکه “تحول بنیادین آموزش و پرورش براساس مطالبه رهبری و مردم انجام می گیرد” اعلام کرد: “تحول بنیادی در آموزش و پرورش می‌تواند آموزش و پرورش را در زمینه‌های گوناگون به سمتی سوق دهد که دانش‌آموزان درجاتی از حیات طیبه و تربیت اسلامی را دریافت کنند. مقام معظم رهبری به تحول بنیادین در آموزش و پرورش تاکید کردند و این یعنی ما باید ساختار آموزش و پرورش را تجهیز کرده و در کتب درسی و شیوه تربیت دانش آموزان تحول ایجاد کنیم.”
وزیر آموزش و پرورش در همین راستا در 3 مردادماه پس از امضا “سند تحول بنیادین آموزش و پرورش” توسط محمود احمدی نژاد، در زمان ابلاغ آن خواستار حضور بیشتر “بسیج” در مدارس شد و گفت: “ما در سال‌های اخیر کم‌کاری کردیم و در مقابل دشمن از فرصت‌ها استفاده کرد. امروز هیچ جا مهم‌تر از آموزش و پرورش برای کار فرهنگی نیست و هیچ چیز با اهمیت‌تر از آموزش و پرورش برای حاکمیت نیست.”
او همچنین با اشاره به اینکه “کسی که دستش از ولایت جدا باشد اگر مقتدرترین انسان‌ها هم باشد قطعا به زمین می‌خورد” خطاب به مقامات آموزش و پرورش تاکید کرده بود که: “دانش‌آموز باید بفهمد در اطرافش چه می‌گذرد.باید به گونه‌ای عمل کنید تا حضور بسیج سازندگی در مدارس افزایش یابد.”
تربیت سیاسی معلمان و دانش آموزان در تابستان
در تابستان سال جاری نیز به موازات تلاش های وزیر آموزش و پرورش برای برآوردن مطالبات رهبری، وزارت آموزش و پرورش با تشکیل ستاد مشترکی با همکاری حوزه های علمیه، طرحی با نام “بصیرت” را بصورت “آموزش ضمن خدمت” برای معلمان و فرهنگیان کشور برگزار کرد که طی آن معلمان تحت آموزش “التزام به ولایت فقیه” و “تربیت سیاسی” قرار می گرفتند.
درهمین راستا همزمان با اجرای “طرح بصیرت” و آموزش “التزام به ولایت فقیه” و “تربیت سیاسی” معلمان در واپسین روزهای تیرماه نیز معاون پرورشی و تربیتی آموزش و پرورش از اعزام 1000 روحانی به مدارس تهران خبرداده و آنها را “افسران جنگ نرم” خوانده بود.
محمد بنیادی با اشاره به اینکه هیچ برنامه ای در تابستان بدون حضور این روحانیون برای دانش آموزان برگزار نمی شود، در این باره گفته بود: “یکی از برنامه‌های مهم امسال ما استفاده از روحانیون در پایگاه‌ها، دارالقرآن‌ها و مدارس است و از مهر 89 افسران جنگ نرم وارد مدارس خواهند شد که هدف اصلی از تربیت این نیروها پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی از جمله آسیب‌های پرخطری همچون جنگ نرم است.”
معاون پرورشی آموزش و پرورش همچنین تصریح کرده بود: “ما در گذشته در بازسازی و نوسازی اندیشه‌ها دچار غفلت شدیم؛ اما در فرصتی که پیش روی ما قرارگرفته است باید هرچه بیشتر از این فرصت‌ها استفاده کنیم. دانش‌آموزان را هر چه بیشتر با مباحثی همچون «فتنه» و «استکبار» آشنا کنیم که رویکرد اصلی برنامه‌های تربیتی و پرورشی سازمان آموزش و پرورش شهر تهران نیز بر این اصل شکل گرفته است.”
این اظهارات معاون پرورشی آموزش و پرورش در شرایطی بود که پیش از این دیگر نهادهای زیر مجموعه این وزارتخانه و همچنین نهاد نمایندگی ولی فقیه نیز در این راستا فعالیت های خود را آغاز کرده بودند؛ چنانکه به گفته محمد تقی فخریان، دبیر کل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان “بیش از هزار روحانی جوان در سال جاری به مدارس مختلف کشور اعزام شدند” و یا به گفته زهرا پناهی روا، بیش از “4 هزار مدرس تربیت سیاسی برای مقابله با جنگ نرم و آگاه ساختن دانش آموزان از فتنه های دشمن” در سال تحصیلی 88 – 89 در مدارس مستقر شده اند.
طرح های ویژه سپاه و بسیج برای آموزش
تاکیدات یدالله جوانی معاون سیاسی سپاه بر “تربیت سیاسی دانش آموزان” و لزوم “بصیرت افزایی معلمان” در کنار برنامه ها و فعالیت های وزارت آموزش و پرورش در حالی است که نهادهای نظامی سپاه پاسداران و بسیج خود از مدتها پیش وارد عرصه تربیتی دانش آموزان کشور شده و برنامه های مورد نظرشان در این باره را در قالب طرح های مختلف از جمله “صالحین” و “آیه های تمدن” درجهت اسلامی کردن مدارس و تربیت سیاسی دانش آموزان آغاز کرده اند.
در این طرح ها که توسط عوامل سپاه پاسداران و بسیج از سال گذشته تدارک دیده شده و از سال جاری به شکل جدی درحال پیگیری و اجراست، پایگاه های بسیج در مدارس به شکل ویژه ای فعال شده و با شناسایی دانش آموزان مستعد و مناسب در سنین بسیار پایین در مقاطع راهنمایی و دبستان، آنها را برای بهره برداری در اهداف بلند مدت، مورد آموزش و تربیت های خاص قرار می دهند.
چندی پیش حسین همدانی، فرمانده سپاه محمد رسول الله تهران در باره علت آغاز اجرای طرح “آیه های تمدن” به نشریه صبح صادق (ارگان سیاسی سپاه) گفته بود: “ما به جهت داشتن یک سری عناصر قوی، مفید و موثر طرح آیه های تمدن را پیگیری کردیم که در این طرح نیروهای مستعد و خوش فکر را در مقاطع تحصیلی پایین شناسایی می کنیم که این شناسایی ها هم توسط معلمین بسیجی ما در مدارس صورت می گیرد، یعنی معلمین ما در مدارس موظفند این طور دانش آموزان را شناسایی و معرفی نمایند که این کار را در سطح مدارس راهنمایی آغاز کرده ایم و در آینده نزدیک در سطح ابتدایی هم به انجام می رسانیم.”
این فرمانده عالی رتبه سپاه پاسداران همچنین تاکید کرده بود که: “پس از شناسایی، این افراد تا پایان تحصیلات دانشگاهی مورد حمایت قرار می گیرند و جهت تصدی مسئولیت های مختلف تربیت می شوند که بتوانند در آینده مدیران خوب و لایقی برای نظام باشند.”
در طرح “صالحین” نیز هدف نیروهای سپاه و بسیج، دانش آموزان هستند اما این بار در بیرون از مدارس و توسط نیروهای این نهادها در پایگاه های بسیج مساجد و محلات جذب می شوند. مجید دستمی، مسئول طرح صالحین سپاه محمد رسول الله تهران نیز در مردادماه امسال در باره این طرح گفته بود: “اجرای طرح صالحین مقابله با تهدیدات نرم دشمن است و بسیجیان باید بیشتر از گذشته در این طرح از خود مایه بگذارند.”
به گفته این مقام سپاه تهران “فعالیت‌هایی که مربی طرح صالحین پایگاه انجام می‌دهد غیر ساعات کلاس درسی است و کار اصلی این طرح، تربیت جوانان و نوجوانان بر طبق ارزش‌ها و بینش‌های اسلامی است.”
مجید دستمی با تاکید بر اینکه “در این طرح جوانانی را برای آینده انقلاب اسلامی تربیت خواهیم کرد که انسانهایی سطحی‌نگر نباشند بلکه محور تأثیر‌گذاری در کشور باشند” همچنین گفته بود: “فرماندهان پایگاه باید به شکل جدی وارد این عرصه شوند و در طرح صالحین فعالیت کرده و استعداد‌های نیروی جوان را در پایگاه‌ها شناسایی کنند.”
بنابر آمارهای ارایه شده توسط وزارت آموزش و پرورش در سال گذشته 13 میلیون و 500 هزار دانش آموز در مدارس مختلف کشور زیر نظر بیش از 1 میلیون معلم به تحصیل مشغول بودند.
اما در سال جاری تحصیلی بنا برگفته ی “ابراهیم سحرخیز” معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش هنوز آمار دقیقی در دسترس مسولان قرار نگرفته است. این مقام وزارت آموزش و پرورش گفته : “پس از 15 روز از آغاز سال تحصیلی رقم دقیق تعداد دانش آموزان و معلمان را اعلام خواهیم کرد.” امسال همچنین 1 میلیون 100 هزار کلاس اولی به جمع دانش آموزان کشور افزوده می شود.
