رسا قاضی نژاد
در حالیکه هنوز تحقیقات پیرامون پیرامون مدارک تحصیلی جعلی عوض علی کردان، وزیر کشور دولت نهم ادامه دارد، او با حضور در یکی از مدارس شهر تهران ضمن نواختن زنگ آغاز مدارس با گفتن این جمله که “در تمام طول تحصیلم در آموزش و پرورش، اکثر نمراتم 20 بود” از آغاز تلاش های خود برای کاهش سن رای دهندگان در انتخابات آتی ریاست جمهوری سخن گفت.
مانند اکثر مسولان دولت نهم که ترجیح می دهند در آغاز سال تحصیلی زنگ یک مدرسه در منطقه جنوب شهر را به صدا در بیاورند، عوض علی کردان نیز روز گذشته به دبستان سلمان فارسی منطقه یافت آباد رفت و پس از اینکه زنگ مدرسه را به صدا درآورد، دقایقی برای دانش آموزان این مدرسه سخنرانی کرد. وی در این سخنرانی به انتخابات آینده ریاست جمهوری که در خرداد سال آینده برگزار می شود اشاره کرد و با انتقاد از قانون فعلی که سن رای دهندگان را حداقل 18 سال تعیین کرده، به نظر احمدی نژاد در این مورد اشاره کرد و گفت: “نظر شخص رئیس جمهور این است که سن رای دهندگان 16 سال باشد و چند نوبت نیز تلاش کردند که مسئله محقق شود و همچنان به اعتقاد خود باقی هستند که جوانان این کشور در متن تصمیم گیری عالی ترین گزینش قرار گیرند. ”
وی همچنین به نظر رئیس جمهور برای در اختیار گذاشتن کارت اعتباری ورود در انتخابات اشاره کرد و افزود: “نظر رئیس جمهور این است که باید از تمام امکان ورود اقشار مختلف جامعه در مشارکت های ملی استفاده کرد.“
عوض علی کردان که حضور او در راس وزارت کشور، با ابراز نگرانی برخی فعالان سیاسی در زمینه “صیانت از آرای مردم” همراه شده، بدین ترتیب نشان داد که از هم اکنون فعالیت را برای هدایت انتخابات آینده در قامت وزیر کشور راآغاز کرده است. او که هفته گذشته صراحتا در مقابل نظر نمایندگان که خواستار تغییر موادی از قانون انتخابات شده بودند، مخالفت خود را بیان کرده بود، در این مدرسه از مقدمات طرحی بین خود و رییس جمهور سخن گفت که براساس آن با کاهش سن رای، زمینه حضور تعداد رای دهندگان بیشتری در انتخابات فراهم می شود. هرچند وزیر کشور این طرح را به نقل از احمدی نژاد بیان کرده اما این طرح را بخشی از پروژه “نشاط ملی” عنوان خواند که در روز کسب رای اعتماد در مورد آن خبر داده بود.
کردان با اشاره به این موضوع برای دانش آموزان دبستان سلمان گفت: “همان طور که مطلع هستید من به دولت و مجلس برنامه‌های ایجاد نشاط ملی در کشور را ارائه داده‌ام و این مسئله امکانپذیر نیست، الا اینکه همه مردم بویژه نخبگان و فرزانگان که شما دانش آموزان نیز جز فرزانگان هستید در این راه گام بردارید.”
وی در این سخنرانی به روش‌هایی هم اشاره کرد که می تواند در آموزش و پرورش کشور “نشاط ملی” ایجاد کند.
یک گزارش محرمانه
با اینکه از پنجشنبه ای که در پانزدهم مرداد، علی کردان با کسب رای اعتماد وزیر شد، موضوع “جعلی بودن مدرک تحصیلی” این وزیر کشور دولت نهم نقل محافل خبری شد اما تاکنون هیچ اطلاع رسانی شفافی در این مورد تاکنون از سوی دولت و مجلس صورت نگرفته است. در روزهای اول طرح این موضوع دولت، معاون پارلمانی رییس جمهور و وزارت کشور سعی کردند به زبان تهدید معترضان را به سکوت وادار کنند اما با تکذیب اصالت این مدرک از سوی دانشگاه معتبر آکسفورد انگلستان، آنها نیز خود به سکوت وادار شدند تا در 22 مرداد، علی لاریجانی در نامه ای از رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بخواهد اصالت مدرک دکترای کردان را بررسی کند.
هنوز بررسی ها ادامه داشت که یک اظهار نظر از سوی عبدالله جاسبی، پرونده کردان را سنگین تر کرد و آن چنین بود: “خوشبختانه کردان از دانشگاه آزاد اسلامی هیچ گونه مدرک رسمی دریافت نکرده و هر چه پشت تریبون گفته شده دروغ است”.
این اظهارت رییس دانشگاه آزاد اسلامی از آن جهت اهمیت داشت که کردان در جریان گرفتن رای اعتماد از مجلس گفته بود “لیسانس و فوق لیسانس خود را از دانشگاه آزاد و دکترای افتخاری را از دانشگاه آکسفورد گرفته است.”
پس از این بود که کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس علاه بر مدرک دکترا، دو مدرک دیگر وی را نیز مورد بررسی قرار داد و پس از چهل روز، دیروز (سه شنبه) بالاخره این کمیسیون گزارش نهایی خود را به رییس مجلس تقدیم کرد. به گزارش ایسنا، علی عباسپور تهرانی‌فرد رییس این کمیسیون با اعلام این خبر افزود: “این گزارش از طریق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه آزاد و سایر مراجع ذیربط استعلام شده و بر اساس این استعلام‌ها، گزارش نهایی تهیه و تقدیم رییس مجلس شده است تا هیات رییسه و رییس مجلس در مورد این گزارش تصمیم‌گیری کنند”.
هرچند برخی از نمایندگان پس از رسوایی مدرک تحصیلی وزیر کشور، از رای اعتمادی که به وی داده اند پشیمان شده اند اما همانطور که رییس مجلس در پی افشاگری پیرامون این موضوع گفته بود، تنها راهکار برای نمایندگان این است که چنانچه نتیجه گزارش کمیسیون آموزش را خلاف ادعای وزیر کشور ببینند، اقدام به استیضاح وی کنند.
با این حال دیروز عباسپور در مورد محتوای این گزارش با اشاره به اینکه محرمانه است، گفت: “در مورد محتوای این گزارش باید از رییس مجلس بپرسید و تصمیم‌گیری در مورد مدرک کردان با آنهاست.”
شاگرد زرنگ دبستان
حال در شرایطی که با پایان گزارش کمیسیون مجلس، دیگر این به عهده نمایندگان مجلس است که موضوع را پیگیری کنند، وزیر کشور در بخشی از سخنان خود در جمع دانش آموزان دبستان سلمان فارسی، از توفیقات خود در دوران تحصیل در مدرسه سخن گفت.
کردان با بیان اینکه “در تمام طول تحصیلم در آموزش و پرورش، اکثر نمراتم 20 بود و نمره پائین تر از 5⁄18 در کارنامه‌ام نیست”، اظهار داشت: “با ورود به این مدرسه، خاطره اولین روز حضور در مدرسه برای من زنده شد.”
وزیر کشور گفت: “وقتی همسن شما بودم در شبی که فردای آن قرار بود به مدرسه بروم لباس و کفش هایم را نزد خود در رختخواب نگاه می داشتم که مبادا کسی از اعضای خانواده آن را از من دریغ کند.“
کردان به دانش آموزان سلمان فارسی توصیه کرد قدر معلمان خود را بدانند و از آنها به نحوه مطلوبی استفاده نمایند.
وی گفت: “در تمام طول تحصیل خودم تلاش کردم با استفاده از سلوک معلمان و از روش زندگی آنها مقاطع تحصیلی را با موفقیت پشت سر بگذارم. ”
هرچند وزیر کشور در این سخنرانی برای دانش آموزان دبستان از مقاطع تحصیلی که طی کرده سخنی نگفت اما به علت موفقیت تحصیلی خود در دوران تحصیل در آموزش و پرورش اشاره کرد: “علت این مسئله که توانستم نمرات خوبی در طول دوران تحصیلم بگیرم استعداد من نبود بلکه مسیر را به درستی تشخیص دادم و با محور و مبدا قرار دادن معلمان به موفقیت دست یافتم و امیدوارم شما هم همین مسیر را پیش ببرید و معلمان بتوانند نقش بسزایی در زندگی شما ایفا کنند.”