رسا قاضی نژاد
تنها چند ساعت پس از رای اعتماد پرحرف و حدیث نمایندگان مجلس به سومین وزیر کشور، طراحان استیضاح وزیر آموزش و پرورش طرحی را با 25 امضا به هیات رییس مجلس تقدیم کردند که هفتاد روز پیش، به صورتی مشابه تقدیم مجلس شده اما در دقیقه نود از دستور رسیدگی خارج شده بود.
یکی از طراحان اصلی استیضاح وزیر آموزش و پرورش پس از پایان جلسه رای اعتماد محصولی در روز گذشته، با اشاره به اینکه “جو مجلس بر علیه وزیر آموزش و پرورش است”، خبرداد: “طرح استیضاح علیرضا علی احمدی وزیر آموزش و پرورش با 25 امضا به هیات رئیسه مجلس تقدیم شد. قطعا این وزیر نخواهد توانست رای اعتماد از مجلس بگیرد و ما یقیین داریم که از کار برکنار می شود. ما دیگر نمی توانیم ظلم هایی را که در حق معلمان کشورمان می شود تحمل کنیم.“
سید کاظم موسوی که عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و از طراحان اصلی استیضاح وزیر آموزش و پرورش است، دیروز همچنین به سایت اصلاحات گفت: “به نظر من حتی یک روز ماندن علیرضا علی احمدی در وزارت آموزش و پروش ظلم عظیمی در حق فرهنگیان کشور است، باید فردی بر این مسند تکیه زند که از جنس آموزش و پرورش باشد ودرد فرهنگیان را بفهمد. تعداد بسیار زیادی از نمایندگان برای امضا این استیضاح به ما مراجعه کردند که ما قبول نکردیم زیرا به دنبال اشخاصی بودیم که تا آخر پای استیضاح بایستند و این 25 نفر کسانی هستند که مردانه تا برکناری علی احمدی از وزارت آموزش و پرورش ایستادگی می کنند.“
زمزمه استیضاح وزیر آموزش و پرورش در حالی دوباره شکل گرفته که پس از نه جابجایی کابینه توسط رییس جمهوری و یک رای اعتماد مجلس در نیمه آبان گذشته، کابینه در لبه مرز قرار دارد و چنانچه یک تغییر دیگر در آن رخ دهد، رییس جمهور باید دوباره برای اعضای کابینه خود در حالی که نه ماه به پایان کارش مانده، رای اعتماد بگیرد؛ مساله ای که برخی نمایندگان را در پیوستن به هر طرح استیضاحی مردد می کند.
موسوی نماینده مردم اردبیل در مجلس در گفتگوی خود به این موضوع اشاره کرده و گفته است: “بسیاری از افراد با استناد به این موضوع که بعد ازعزل وزیر آموزش و پرورش در مجلس، دولت بایست برای رای اعتماد، مجددا در مجلس حاضر شود، استیضاح کنندگان علی احمدی را خواهان سقوط دولت می دانند. در صورتیکه این امر خلاف واقع است.مشکل ما با وزیر است نه دولت.ما بالای 20 ساعت با این وزیر جلسه داشتیم اما ایشان اصلا به حرفهای ما گوش نمی کنند دیگر کاسه ی صبرمان لبریز شده است.“
یک استیضاح ناکام
این اولین بار نیست که نام علیرضا علی احمدی برای استیضاح در مجلس شنیده می شود. مجلس هشتم که در ابتدای کار تصمیم به استیضاح چند وزیر دولت داشت سرانجام در ابتدای شهریور طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش را به هیات رییسه ارایه داد در حالی که امضای هشتاد نماینده بر این طرح خود از رکوردهای مجلس شورای اسلامی پس از انقلاب به شمار می رفت[برای استیضاح ده امضای نمایندگان کفایت می کند] اما به مصداق “سنگ بزرگ علامت نزدن است”، نمایندگانی که چنین دستجمعی به استقبال استیضاح وزیر رفتند تنها یک روز مانده به جلسه استیضاح، یک به یک امضای خود را پس گرفتند به صورتی که از هشتاد امضا، حتی ده امضای لازم برای استیضاح هم باقی نماند. آنان سخنان دو هفته قبل آیت الله خامنه ای در حمایت از دولت را بهانه قرار دادند و به این ترتیب علی احمدی که از سی بهمن سال گذشته جانشین فرشیدی شده بود، دروزارتخانه ماند.
جواد آرین منش، نایب رییس کمیسیون فرهنگی مجلس نیز گفت که مشکلات آموزش و پرورش با استیضاح وزیر آموزش و پرورش قابل حل نیست ضمن آنکه زمان کنونی با توجه به آستانه بازگشایی مدارس، برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش مناسب نیست. از سوی دیگر بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق هم در نامهای به نمایندگان مجلس به طرح استیضاح علیاحمدی اعتراض کرد.
همه این عوامل دست به دست هم داد تا نمایندگان استیضاح علی احمدی را به وقت دیگری موکول کنند.
بهانه کافی برای استیضاح
اما ظاهرا طرفداران استیضاح در ماه های اخیر دلایل کافی برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش را جمع آوری کرده اند. به گزارش فارس، طرفداران استیضاح گفته اند وزارت آموزش و پرورش در چند ماه گذشته دچار چالش جدی شده و بنیان آن متزلزل است.
طراحان استیضاح، ناتوانی علیاحمدی در شناخت مشکلات این بخش، بیتوجهی به مشکلات مالی فرهنگیان و ادارههای وابسته را از دلایل تهیه این طرح اعلام کرده اند. نپرداختن سرانه دانشآموزی مدارس از مهرماه 86، نپرداختن پاداش بازنشستگی و بیتوجهی به اجرای قانون برنامه چهارم توسعه نیز از دیگر دلایل طراحان استیضاح بوده است.
اما غیر از این اظهارات علی احمدی نیز دلیل کافی برای استیضاح او عنوان شده است. اشاره این نمایندگان به سخنان وزیر آموزش و پرورش در مناسبت های مختلف است. از جمله اینکه وی در جریان سفر اخیر استانی به مازندران و در باشگاه فرهنگیان ساری ادعا کرد که: “کتاب های درسی حجیم و بی روح و خسته کننده است و رد پای شیطانی در آن ها وجود دارد.“
پیش از این هم علی احمدی زمانی که هنوز “سرپرستی” آموزش و پرورش را بر عهده داشت، گفته بود که کتاب های درسی دختران و پسران باید از هم جدا شود.
اظهارات سه روز پیش علی احمدی نیز این وضع را بدتر کرد. به گزارش تابناک وی که روز شنبه در مورد خرید تجهیزات گرمایشی مصاحبه می کرد گفت: “سر کیسه را شل کردیم و با همه محدودیتهایی که داریم اجازه دادیم از محل خرید تجهیزات، مدارس بخاریهایی که نیاز دارند را خریداری کنند و خلأ مالی باعث نشود که بخاری نفتی در مدارس استفاده شود.”
این نحوه سخنگویی، موجب تذکر چند نماینده مجلس در تریبون عمومی شد.به اینها باید کسر بودجه این وزارتخانه را نیزافزود که با رقمی معادل 6500 میلیارد تومان، رکوردی در تاریخ کسر بودجه وزارتخانه ها و برنامه ریزان بودجه کشور است.